публицистика

Кузнецова Н.Ю. Некоторые аспекты классической образовательной традиции в обучении будущих публицистов Российской империи первой половины XIX в. (по данным биобиблиографического словаря «Деятели революционного движения России»)

В статье анализируется образовательный опыт ряда публицистов – представителей революционного движения в России первой половины XIX в. Прослеживается присутствие классического элемента в образовательной системе в период их обучения в высших учебных заведениях. Источником для анализа послужил первый том биобиблиографического словаря «Деятели революционного движения в России. От предшественников декабристов до падения царизма». Проведенный анализ показал, что предметы классического (античного) цикла были представлены в достаточном количестве в образовательных учреждениях, в которых обучались лица, чьи биографии помещены в первом томе рассматриваемого биобиблиографического словаря.

Мехтиев В.Г. М.Ю. Лермонтов и его «маргинальные» интерпретации: конец XIX – начало XX вв.

В статье рассматриваются критические работы о М.Ю. Лермонтове, написанные на границе литературоведения, философии и публицистики. Эти публикации не принадлежат к «академическому» направлению в лермонтоведении, на них лежит печать некоторого «провинциализма». Освещается вопрос о возможных причинах того, почему эти публикации большей частью остались совсем незамеченными составителями библиографии о Лермонтове. Кроме того, осмысливается значимость «периферийных» публикаций для понимания творческого наследия русского поэта и писателя.